Учитель
Шрифт:
Отца своего он не знал, он погиб на горе Шипка во время русско-турецкой войны 1877–1878 годов.
Тогда и родился Августин в бедной латышской семье. С шести лет Августин пас гусей у хозяина, выполнял всевозможные работы. Работал по найму у многих хозяев.
У маленького Августина была сильная тяга к учебе, к знаниям. Но лишь зимой он мог ходить в школу, а школа находилась очень далеко от дома. Неделями он не был дома, голодал, спал, где придется, но учился прилежно.
С детства Августин был очень любознательным, сообразительным и толковым мальчиком. Он блестяще окончил двухклассную школу и сдал экзамены в учительскую гимназию.
Как-то в газете он прочел, а он очень любил читать, что в Дагестане приглашают учителей для работы в сельских начальных школах.
В августе 1901 года Августин Петрович с мамой приехал в Темир-Хан-Шуру. Его направили учителем младших классов в Карабудахкентскую школу.
Новый учитель с первых дней работы вызвал симпатию у родителей и жителей села. Он как мог защищал интересы бедняков, был на все руки мастер. При школе посадил виноград, нашел место для школьного огорода. У себя дома завел пасеку, заимел корову для матери.
К концу учебного года приехал высокий гость из Темир-Хан-Шуры на экзамен. Школу успешно закончили 15 учеников. Родители удивлялись, что их дети говорят по-русски. Но радовались они недолго. Инспектор из Темир-Хан-Шуры объявил, что Августина Петровича переводят в Ишкарты.
Все село провожало Августина Петровича – учителя, которого уважали все.
Из Темир-Хан-Шуры до Ишкартов он добирался пешком, мать сидела на арбе.
С нового учебного года началась свойственная ему кипучая деятельность. С помощью учащихся он построил пасеку, переплетную и столярную мастерские. При школе построил маленькую метеостанцию. Научил детей наблюдать на метеостанции, а результаты наблюдения регулярно посылал в Тифлис.
Иногда в Ишкарты приезжали известные люди – профессор Кузнецов, историк, писатель Козубский, геолог Андросов и другие. Августин Петрович водил их в горы, в Сулакский каньон и другие примечательные места. Многому он и сам учился у них, записывая их рассказы и наблюдения.
По этим же маршрутам, уже хорошо знакомым ему, ходил с учениками и передавал им все, что узнал сам.
Как-то Августина Петровича пригласили на совещание в Баку. Там он познакомился с учительницей острова Сара Наташей. А летом 1914 года Наталья Ивановна приехала в Ишкарты к Августину Петровичу.
Работали они вместе в Ишкартах до 1917 года. Осенью 1917 года Августина Петровича назначали в Кумух заведовать 4-классным училищем.
Там, в новых местах, с новой силой, характерной его душе, он развернул кипучую деятельность в учебном плане и в изучении нового края. Он даже набрел на древнее кладбище с могильными плитами, на которых были христианские изображения.
В Кумухе Августин Петрович проработал лишь полгода. С появлением турок в Кумухе переехал в Буйнакск. Переехал – громко сказано, они больше шли пешком.
И с 1922 года до последних дней жизни он жил в Буйнакске.
А. П. Скрабе вместе со своей супругой Натальей Ивановной создают в школе № 1 два юннатских кружка.
Булач Имадутдинович говорил: «Я иногда думаю: что толкало этого человека брать с собой детей и бродить по горам по 2–3 дня, а то и больше? Время было опасное, голодное. Он – приезжий латыш, дети в основном дагестанцы. Августином Петровичем двигала любовь к краю и его людям», – заключил Булач.
А. П. Скрабе был на уроке или в пути, а лето все в пути. Ночевали в пещерах, в поле под открытым небом. Близкие и дальние окрестности Буйнакска были исхожены.
Не раз он ездил с детьми в Махачкалу. Осмотрели маяк, морской порт, краеведческий музей, фабрику.
Затем Дагестанские Огни: знакомство с производством, концерт силами учащихся для рабочих поселка.
Дербент: осмотр крепостных сооружений, дома, где жил А. А. Бестужев-Марлинский.
А в следующем году питомцы Августина Петровича уже за пределами Дагестана – побывали в Грозном, Пятигорске, Ессентуках, Кисловодске, из Орджоникидзе по Военно-Грузинской дороге в Тифлис. Посетили могилу А. С. Грибоедова, башни времен царицы Тамары. Затем поездом, через Баку, вернулись в Дагестан.
Трудами кружковцев А. П. Скрабе были собраны материалы по геологии, минералогии, ботанике, которыми пользовались учителя школы и преподаватели других школ.
Много лет выпускался журнал «Юный натуралист». В краеведческом музее школы № 5 есть ежемесячный журнал «Юный натуралист» № 1, выпущенный в декабре 1923 года в школе № 1. Я держал его в руках как большую реликвию, он и сегодня очень интересный и содержательный.
Ученик А. П. Скрабе в Первом Буйнакском педагогическом училище К. Г. Макриди – заслуженный учитель ДАССР, 19 лет проработал успешно заведующим Буйнакского гороно. Он рассказывал об уроках А. П. Скрабе, о том, какой большой интерес они имели у учащихся, как помогли многим в жизни.
К. Г. Макриди говорит, что он хорошо знает лекарственные травы, часто собирает их и оказывает помощь семье и знакомым. Этому научил его Августин Петрович.
В 1950 году Республика Дагестан отметила 70-летний юбилей А. П. Скрабе. 70-летие славного сына латышского народа совпало с 50-летием его педагогической деятельности в Дагестане.
Но 1 сентября 1950 года он уже не встретился со своими любимыми учениками: не дожил несколько дней. Августин Петрович Скрабе скончался 27 августа 1950 года в Буйнакске. Его жена Наталья Ивановна говорит, что последними его словами были: «Скажи заведующему гороно, пусть меня хоронят дети». А хоронили его все – и взрослые, и дети.
Я очень хорошо помню красивый дом из красного кирпича на пересечении улиц Казбекова и Красноармейская, этих улиц сейчас в городе нет. Это был дом А. П. Скрабе. Дом этот Августин Петрович завещал учителю из г. Буйнакска.
Краеведы Булача Имадутдиновича регулярно посещали могилу А. П. Скрабе на Буйнакском кладбище и оказывали необходимую помощь его жене Наталье Ивановне.
Одна из улиц Буйнакска вот уже несколько десятилетий носит имя Августина Скрабе.
Мы, буйнакцы и жители Буйнакского района, да и всей республики, должны высоко чтить и помнить этих людей, пришедших в Дагестан по зову сердца дать нам знания и культуру.