Шрифт:
Жёлтые кругляшки в сахарной обсыпке. Лизнёшь шершавый бочок – и уже не остановиться. Сосредоточенно ем конфеты, стоя за огромным дубом на участке Рудневых в Мартышкино. Осторожной рукой поглаживаю кору, это ощущение успокаивает, убаюкивает.
Мерзну, но за курткой уже не вернуться. Поджимаю пальцы в розовых сланцах, засовываю в рот очередную конфету. Подглядываю.
Дядя Миша подбирает инструменты – днём он мастерил скворечник. Тётя Алла выходит на веранду
– Лена у себя, не видел?
Я машинально отступаю за дерево, вжимаю голову в плечи.
– Не смотрел.
Тётя Алла, тяжело переваливаясь, идёт посмотреть в пристройку, где осталась куртка. Не сводя глаз с этих двоих, раскусываю конфету и делаю шаг назад.
Проклятые конфеты купила Светка. Её послали в магазин за хлебом. Зашли мы туда всей дачной бандой. Я сразу увидела «лимончики»: они горкой лежали в витрине на большой тарелке с ножкой, аппетитные жёлтые шарики. На даче конфет и сладкого не водилось, и я подумала, что здорово будет угостить всех. Как дядя Миша вчера принёс миску клубники, и тётя Алла одобрительно заметила, что клубника полезна. Пришлось съесть целое блюдце, хотя она была очень кислая.
Когда подошла очередь, Светка крикнула:
– Кому что купить?
Я сказала: «Лимончиков» и вспомнила, что денег нет. Но Светка уже всучила мне пакет, успев угоститься конфеткой и деловито заметив, что с меня восемьдесят копеек. Мама выдала на лето десять рублей, приличную сумму. Они хранились у тёти Аллы, и я успела потратить копеек двадцать, на проезд до Нового Петергофа и обратно, куда мы с дядей Мишей ездили неделю назад «проветриться». Я хотела купить красивый платок маме, но дядя Миша заметил, что не надо тратить лишнее.
Теперь нужно было как-то объяснить спонтанную покупку. Последний месяц я стараюсь быть хорошей девочкой: дача – это тестовый период. Если всё пройдет гладко, я поеду жить в огромную красивую квартиру Рудневых на Мойке, а мама – к папе в Африку. Меня она не может с собой взять, в Бенгази нет школы для русских детей.
Я пронесла конфеты в пристройку и спрятала их в ящик стола. «Угощу их после обеда».
Конец ознакомительного фрагмента.