Чтение онлайн

Мысль о том, что история про гибель миллионов людей может для кого-то оказаться стимулом к созиданию, Миху крайне озадачила. Так, что он даже рассказал о разговоре с Бориком матери.

Мама выслушала его на удивление серьезно и внимательно. А потом сказала только:

– Лучше жизнь с надеждой, чем вовсе без нее.

Миг так и не понял, что она имела в виду - что Борик не прав, или что Борику с мыслью о существовании где-то там живой и цветущей Земли легче жить. Или она, вообще, говорила о чем-то своем, к гипотезе о межзвездной экспедиции не имеющем.

Очень скоро после этого разговора мама погибла. В новой лаборатории, которую она возглавила, произошел взрыв. Михе сообщили, что причиной оказался неудачно проведенный мамой эксперимент.

Миха переселился в университетский городок и с головой погрузился в учебу. Отвлеченная, ничем не напоминающая о жизни высшая математика заглушала боль.

Профессор Аленин, декан мехмата и главный математик Станции сразу заметил способного студента и включил в группу, с которой отдельно занимался по углубленной программе.

– Наша задача - сохранить достижения математиков для потомков, - говорил Аленин своим лучшим ученикам, - Сейчас, к сожалению, человечеству не до высших материй. Слишком много усилий тратится на выживание и отвоевывание у вселенской тьмы и холода жизненного пространства для будущих поколений. И мы с вами - не созидатели нового знания, только хранители. Но когда-нибудь, - тут лицо профессора светлело, - наступит время, и ученики ваших учеников, опираясь на спасенное вами, продолжат дело великих Ферма, Вейерштрасса и Колмогорова.

Однажды Миха, крайне возбужденный, ворвался в кабинет учителя.

– Профессор, я совершил открытие!
– выпалил студент Гальянов.

Аленин приподнял брови.

– Какое же?

– Земля движется не по прямой! Ее траектория больше похожа на эллипс.

– И как Вы это выяснили?
– заинтересовался профессор.

– Все вот здесь, - Миха протянул ему тетрадку.

Профессор сел за стол, стал перелистывать страницы, бормоча себе под нос: "Любопытно... о!.. а это оригинально..."

– Ну как?
– взволнованно прошептал Миха.

Профессор закрыл тетрадь и протянул Михе.

– Ну, я не слишком подробно смотрел, но, вроде бы, все верно. Для первого курса - хорошая работа. Могу зачесть как курсовую.

– И все?
– озадаченно спросил Миха, - Но ведь это же открытие!

Аленин вздохнул.

– Вынужден Вас огорчить, молодой человек, но это давно известно.

– Но тогда почему нам врут, что Земля летит по прямой?

– Ну почему врут-то? По сравнению с прежней траекторией Земли это практически прямая.

– Практически??
– изумился Миха, - Профессор, но, ведь, если Земля летит по эллипсу, одним из центров которого является Солнце, то рано или поздно она вернется в Солнечную систему!

– Если опять не окажется рядом с большой массой, - уточнил Аленин, - И даже если ничего не помешает, она там окажется через несколько тысяч лет, - помолчав, добавил, - И абсолютно точно, что Земля все равно не вернется на прежнюю орбиту. Это невозможно. Так зачем людям давать напрасные надежды?

– Ради истины, - неуверенно пробормотал Миха.

– Истины?
– Аленин рассмеялся, - А Вы полагаете, коллега, что многие ее поймут?

– Но если все внятно объяснить...

Аленин всплеснул руками.

– Михаил Николаевич, дорогой! Не судите людей по себе. Даже если Вы каждому лично расскажете все в мельчайших подробностях, поймет Вас до конца в лучшем случае один из ста. Остальные в лучшем случае пожмут плечами. В худшем найдется немаленькая группа людей, которая объявит, что власти скрывают близкое возвращение времен до Выпрямления. Разумеется, с неблаговидными целями. Ну и зачем нам это?

Аленин снял очки. Подошел к Миже и ласково заглянул ему в глаза.

– Миша... Извините, что так Вас называю, но Вы мне очень напоминаете меня в Вашем возрасте. Такое же сочетание острого математического ума с глубокой социальной наивностью. Вы мне нравитесь. И Вас ждет большое будущее, но ради бога - не пытайтесь перевернуть мир. Он уже перевернут - дальше некуда. Еще одного переворота он не вынесет.

8.

Миг изумленно смотрел на Седого.

– Но как же Проект?

Седой посмотрел на него искоса.

– А что такое Проект?

Миг растерянно пожал плечами.

– Ну как на такой вопрос ответить? Вы..., - он поправился, - ты еще про таблицу умножения спроси. Это же в младших классах проходят. Проект, - голос Мига стал уверенней,- крупномасштабная программа целенаправленного и поступательного воссоздания жизненного пространства человечества.

Седой скрестил руки, выставил одну ногу вперед и молча покачал снежной шевелюрой из стороны в сторону. Миг упрямо продолжал, все больше выпучивая глаза. Вверх по позвоночнику поднимался холодный ужас понимания.

– В ближайших планах - налаживание серийного производства термоядерных реакторов. В перспективе - строительство новых станций...

– Проект, - перебил его Седой, - триединый взаимосвязанный комплекс мероприятий, состоящий из программы жизнеобеспечения остатков человечества, с максимальной оптимизацией использования скудеющих ресурсов, - А также программы постепенного сокращения населения в соответствии со схлопыванием жизненного пространства из-за невосстанавливаемого износа мощностей.