Башня Зенона
Шрифт:
Настюша, Алка, Борис и Гришутка вскарабкивались на вершину башни. Смотрели на Херсонес, на Карантинную бухту.
Море было неподвижным и ровным, как синее блюдо.
На якоре стоял парусник «Лейтенант Сухонин». Курсанты из морской школы учились работать с парусами.
В Карантинной бухте звенел цепями плавучий экскаватор: разгружал баржу с углем. Поблескивали огни газорезок: рабочие резали на куски старый эсминец.
Покрикивая сиреной, в бухту входила самоходная баржа. Пузырчатый след остался в море. Волны не было. И след будет держаться долго, пока его не размоет.
С башни Зенона ребята видели свои учебники, разложенные на камнях и придавленные голышами, цветущие деревья слив и миндаля, Торпан, желтый от солнца.
В бухту входил сторожевой катер. На мостике начали семафорить флажками.
— Старого Нила приветствуют, — сказал Гришутка. — Сигнальщик Мельников. Я его знаю.
— Точно. Мельников, — кивнули ребята. — Он на тридцать пятом служит.
— А старый Нил в Севастополь уехал. Вон Жорка из дому вышел.
Жорка держал в руках потрепанные бескозырки без ленточек, свою и старого Нила.
Начал махать бескозырками, писать ответ на катер.
— Жорка хорошо семафорит, — сказала Настюша. — Быстро.
— Не успеешь разобрать, чего пишет, — сказала Алка.
Начали семафорить и курсанты с парусника. Жорка и паруснику ответил.
Тогда Борис встал и замахал, вызывая Мельникова. Замахали и остальные ребята Мельникову — вызываем! Вызываем!
Мельников ответил.
Писал медленно, чтобы каждый из ребят мог прочесть: «Идите готовить уроки, пираты!»
Сторожевой катер заглушил моторы.
Ребята слезли с башни Зенона и вернулись к учебникам на камнях. Учебники были засыпаны цветами сливы и миндаля.